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化学(师范)专业

编辑:   来源:      发布日期:2022-04-28   浏览:次

专业概况:化学(师范)专业于1958年开始招收本科生,是湖北大学最早开办的本科专业之一,是湖北省品牌专业、国家特色专业建设点。专任教师师资队伍稳定,结构合理、素质优良,并吸取一批基础教育一线优秀教师共同引导师范生教育实践,专业日常运行经费、教育教学设施和资源等均能为师范生培养提供有效支撑。化学(师范)专业本科强壮的公么征服我厨房坚持“学生中心,产出导向”,根据教师教育标准、师范生职业能力标准和中学教师专业标准等要求,设定满足学生专业发展需要的培养目标和课程教学及其评价体系。在90余年的办学历史中,化学(师范)专业为社会输送一大批教学、科研、生产和管理等领域的应用型、创新型和复合型人才,在湖北省中学化学教学及改革方面发挥了引领作用,对地方区域经济起到较大推动作用。

专业代码:070301

培养目标:

本专业面向社会发展和基础教育发展的需要,培养学生系统掌握化学学科专业常识和教师教育常识,发展学生师德践行能力、教学实践能力、综合育人能力和自主发展能力,从而能够从事化学基础教育工作的高层次人才。预期本专业毕业生经过5年左右的教育实践,能够成为具有先进教育理念的中学化学优秀教师,并逐步发展成为能够引领中学化学教学、教研和管理的卓越中学化学教师。

学生毕业五年左右具有如下职业能力:

1.理解并贯彻立德树人理念,具有高尚的师德师风和人文修养,认同并热爱教育事业,关爱学生并为学生创造发展的条件和机会,用心履行教育职责;

2.掌握化学基础常识、基本理论和基本技能,并能够基于基础教育育人目标、中学生心理发展特点、教育教学基本原理和信息技术手段等,进行中学化学教学设计并实施教学和评价;

3.具备科学的育人理念和育德意识,能有序组织并开展班级管理、心理辅导、家校沟通、课外活动、主题教育等育人实践;

4.具备终身学习和自主发展的意识,能合理制定教师个人发展规划,不断进行自我诊断和改进,通过自主学习和研究的方式进行自我提升,并能主动积极地与同事、同行和专家进行沟通和学习。

主修课程:

无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、教育学基础、中小学生心理发展、化学史、化学课程与教学论、化学课程标准与教材研究、化学教学技能训练。

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